ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВЫСШЕМ ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Семенова Валерия; Свистунова Екатерина; Егоров Юрий

doi:10.25728/econbull.2023.3.3-semenova

Семенова Валерия Московский политехнический университет, Москва, Россия
Свистунова Екатерина Московский политехнический университет, Москва, Россия
Егоров Юрий Московский политехнический университет, Москва, Россия

DOI: https://doi.org/10.25728/econbull.2023.3.3-semenova

Ключевые слова: инновационные технологии, проектное обучение, инженерное образование, экономика знаний, компетентностный подход

Аннотация

Новые вызовы общества относительно инновационных траекторий социально-экономического развития предъявляют новые требования к молодому специалисту как основному источнику продуцирования и реализации необходимых инновационных технологий социально- экономического развития. Для того, чтобы удовлетворить потребности рынка труда в молодых специалистов с востребованными компетенциями необходимо внедрять инновационные образовательные технологии, одной из которых является проектное обучение, реализуемое Московским политехом в рамках инженерного образования.